时间过得真快，大学生活即将结束，大学生们毕业前都要通过最后的毕业论文，毕业论文是一种有准备的检验大学学习成果的形式，那么问题来了，毕业论文应该怎么写？以下是小编帮大家整理的毕业论文提纲，希望能够帮助到大家！

　　毕业论文提纲 篇1

　　第1章绪论

　　1.1研究背景及意义

　　1.2论文框架与创新之处

　　第2章文献综述

　　2.1企业社会职责的内涵及演进

　　2.2战略性企业社会职责概念及维度

　　2.3企业社会职责与财务绩效的衡量方法

　　2.4企业社会职责与财务绩效关系研究

　　第3章承担战略性企业社会职责的理论基础

　　3.1企业生态系统理论

　　3.2利益相关者理论

　　3.3竞争优势理论

　　第4章制度背景、理论分析与研究假设

　　4.1制度背景

　　4.2战略性企业社会职责对财务绩效影响分析

　　4.3所有权性质对战略性企业社会职责影响分析

　　第5章战略性企业社会职责与财务绩效关系实证设计

　　5.1样本选取及数据来源

　　5.2变量设计

　　5.3模型构建

　　第6章战略性企业社会职责与财务绩效关系实证分析

　　6.1描述性分析

　　6.2相关性分析

　　6.3回归结果分析

　　6.4稳定性检验

　　第7章研究结论、提议及局限性

　　7.1研究结论

　　7.2对策及提议

　　7.3研究的局限性

　　本文结论

　　毕业论文提纲 篇2

　　题目：工商管理学科演进与前沿热点的可视化分析

　　摘要

　　1导论

　　1.1选题的背景与研究意义

　　1.1.1基本概念界定

　　1.1.2选题的背景和依据

　　1.1.3本文研究的意义

　　1.2国内外研究综述

　　1.2.1关于工商管理学科演进的研究

　　1.2.2关于工商管理学科结构的研究

　　1.2.3关于工商管理学科前沿理论的研究

　　1.2.4关于信息可视化技术与方法的研究

　　1.2.5相关研究的述评

　　1.3本文的研究思路与方法

　　1.3.1本文的研究思路

　　1.3.2本文的研究方法

　　1.4本文的主要创新点

　　2分析技术和数据选择

　　2.1信息可视化技术与CiteSpace软件系统

　　2.1.1信息可视化技术的创生与发展

　　2.1.2CiteSpace应用软件概述

　　2.2学科知识领域可视化的实现

　　2.3本文的数据来源及其标准化处理

　　2.3.1数据来源与处理

　　2.3.2数据源期刊的遴选

　　3工商管理学科主干理论演进的可视化

　　3.1工商管理学科主干理论的知识结构

　　3.1.1关键主题词的分析

　　3.1.2关键节点文献的分析

　　3.1.3聚类结构的分析

　　3.2工商管理学科主干理论演进的关键路径

　　3.2.1关键演进路径知识图谱

　　3.2.220世纪50-70年代的演进

　　3.2.320世纪70-80年代的演进

　　3.2.420世纪80-90年代的演进

　　3.2.520世纪90年代以后的演进

　　3.3战略管理理论演进的可视化

　　3.3.1战略管理理论的创生

　　3.3.2战略管理理论的繁盛时期

　　3.3.3战略管理理论知识结构的演进

　　4工商管理学科研究前沿与研究热点的可视化

　　4.1研究前沿与研究热点的界定

　　4.2工商管理学科研究的前沿问题

　　4.2.1组织本事理论、竞争优势与创新

　　4.2.2文化多样性与组织行为

　　4.2.3定性数据分析

　　4.2.4组织知识、创新与绩效、团队学习行为

　　4.2.5企业成长理论、核心竞争力理论

　　4.3工商管理学科研究的热点问题

　　4.3.1高被引频次文献的资料分析

　　4.3.2基于科学发现理论的关键词指标分析

　　4.3.3战略管理领域的研究热点

　　4.3.4组织理论领域的研究热点

　　4.3.5经营管理领域的研究热点

　　4.4组织行为理论研究前沿的可视化

　　4.4.1文献共被引网络图谱的分析

　　4.4.2组织行为领域的研究前沿

　　5中国工商管理学科研究的可视化

　　5.1中国工商管理学科的现状分析

　　5.1.1工商管理学科在中国的发展历程

　　5.1.2工商管理学科在中国的研究现状

　　5.1.3中国工商管理学科的设置

　　5.1.4中国工商管理学科的学术环境

　　5.2中国工商管理学科研究热点的可视化

　　5.2.1关键词共现网络图谱的分析

　　5.2.2热点领域及其前沿研究方向

　　5.2.3工商管理学科研究前沿和研究热点的比较分析

　　5.3中国工商管理学科体系构建及其演进

　　5.3.1构建工商管理学科体系的意义

　　5.3.2工商管理学科体系构建

　　5.3.3工商管理学科在中国的演进趋势

　　6结论与展望

　　6.1研究结论

　　6.2研究不足与研究展望

　　6.2.1研究不足

　　6.2.2研究展望

　　参考文献

　　致谢

　　毕业论文提纲 篇3

　　题目：应简洁、明确、有概括性。

　　关键词：从论文标题或正文中挑选3～5个最能表达主要资料的词作为关键词。

　　摘要：（150字）要有高度的概括力，语言精练、明确，交代本文的主要资料和观点。

　　目录：写出目录，标明页码。编写提纲的步骤：（一）确定论文提要，再加进材料，构成全文的概要论文提要是资料提纲的雏型。一般书、教学参考书都有反映全书资料的提要，以便读者一翻提要就明白书的大概资料。我们写论文也需要先写出论文提要。在执笔前把论文的`题目和大标题、小标题列出来，再把选用的材料插进去，就构成了论文资料的提要。

　　论文提纲可分为简单提纲和详细提纲两种。简单提纲是高度概括的，只提示论文的要点，如何展开则不涉及。这种提纲虽然简单，但由于它是经过深思熟虑构成的，写作时能顺利进行。没有这种准备，边想边写很难顺利地写下去。

　　引言（绪论）-------------------------------------（300字左右）

　　引言是论文的开头部分，主要说明论文写作的目的、现实意义、对所研究问题的认识，并提出论文的中心论点等。数据恢复前言要写得简明扼要，篇幅不要太长。

　　正文（5000左右）分析问题，论证观点，尽量反映出自我的科研本事和学术水平。

　　第1章某某现状（归纳存在的主要问题并论证问题的存在及其影响）把脉

　　1.1.-----------------------------

　　1.2.-------------

　　1.3.---------------------------

　　……

　　第2章问题产生的原因分析（归纳成因并论证）诊断

　　2.1.-------------------------

　　2.2.---------

　　……

　　第3章解决问题的对策（治理问题的途径和方法）治疗

　　3.1.-------------------------

　　3.2.---------

　　……

　　第4章结论（300左右）简要归纳全文的中心和主要结论毕业论文的收尾部分，是围绕本论所作的结束语。其基本的要点就是总结全文，加深题意。

　　（注意：修改后的论文提纲要写出章和节的资料，节的资料自我定，写论文时要将资料丰富起来，要到达5000字的字数要求）

　　致谢辞：简述自我经过做毕业论文的体会，并应对指导教师和协助完成论文的有关人员表示谢意。

　　参考文献：在毕业论文末尾要列出在论文中参考过的专著、论文及其他资料，所列参考文献应按文中参考或引证的先后顺序排列。

　　毕业论文提纲 篇4

　　摘要：

　　当前北京会展业正面临着有史以来最为复杂的发展环境。来自国内其他会展城市的竞争压力与日俱增，使北京会展业运行中存在的一些矛盾变得愈发尖锐，北京会展业垦需认清自身当前存在的问题，深刻认识自身所处的外部环境;并且，由北京成功举办奥运会后北京会展业运行的内外部环境已经发生了一些重大变化，这些变化对于北京会展业的发展有怎样的影响、影响的程度等都是十分值得探讨的问题。此外，北京正处于产业结构调整升级迅速开展的时期，这对于北京会展业的发展亦将产生重大影响。以上几个因素使北京会展业的发展现状充满了机遇与挑战，成为一个很有价值的研究题目。本文首先概述了会展业发展的基本概念，然后分析了北京会展业发展现状及存在的问题，最终提出了促进北京市会展业发展的对策。

　　引言

　　一、会展业发展的基本概念

　　（一）会展经济的界定

　　（二）会展经济的功能

　　二、北京会展业发展现状及存在的问题

　　（一）北京会展业发展现状

　　（二）北京会展业发展中存在的主要问题

　　三、促进北京市会展业发展的对策

　　（一）与国际接轨，科学地组织、经营展览会

　　1.展览会的项目决策、展览实施和展览形式

　　2.展览主办机构的组织模式

　　3.展览主办机构与参展商和观众之间的关系

　　（二）合理规划建造现代化会展中心

　　1.展览馆位置

　　2.展馆的实用原则

　　3.展馆建设的规模和速度

　　（三）改革管理体制、培育和完善展览业市场

　　1.会展业管理机构的作用

　　2.会展业管理体制上的改革

　　（四）以人为本，加快展览队伍的培养和建设

　　1.会展业的人才需求

　　2.展览人才的培育措施

　　结语

　　毕业论文提纲 篇5

　　摘要6-8

　　ABSTRACT8-10

　　目录11-15

　　图表索引15-19

　　第1章绪论19-43

　　1.1研究背景和意义19-23

　　1.1.1研究背景19-21

　　1.1.2选题意义21-23

　　1.2国内外的研究现状23-37

　　1.2.1商业银行风险承担行为研究23-26

　　1.2.2商业银行资本监管的发展26-28

　　1.2.3资本监管对商业银行风险承担行为有效性研究28-31

　　1.2.4资本监管对商业银行风险承担行为无效性研究31-33

　　1.2.5资本监管对商业银行风险承担行为影响的主要数理方法论33-35

　　1.2.6国内外研究现状评述35-37

　　1.3研究对象与方法37-38

　　1.3.1研究对象37

　　1.3.2研究方法37-38

　　1.4基本结构和技术路线38-42

　　1.4.1基本结构38-41

　　1.4.2技术路线41-42

　　1.5主要工作和创新42-43

　　第2章商业银行风险承担行为的理论基础43-67

　　2.1商业银行风险承担行为的界定43-45

　　2.2商业银行风险承担动机45-58

　　2.2.1商业银行风险承担动机的理论基础45-49

　　2.2.2商业银行风险承担动机的数理模型49-52

　　2.2.3商业银行风险承担动机的存在性检验——基于美国、日本和印度2787家银行的跨国数据52-58

　　2.3商业银行风险承担决策58-62

　　2.3.1商业银行风险承担决策与投资多元化58-59

　　2.3.2商业银行风险承担决策与投资组合权重59-60

　　2.3.3商业银行风险承担决策与前景理论60-62

　　2.4商业银行风险承担后果62-66

　　2.4.1商业银行风险承担后果的理论基础62-64

　　2.4.2商业银行风险承担后果治理理论64-66

　　2.5小结66-67

　　第3章商业银行风险承担行为与资本监管的关系剖析67-83

　　3.1资本监管的界定67-71

　　3.1.1银行监管67-68

　　3.1.2资本监管68-69

　　3.1.3资本监管的本质属性69-71

　　3.2商业银行风险承担行为与资本监管的关系分析71-77

　　3.2.1必要性分析71-72

　　3.2.2因果关系分析72-74

　　3.2.3相关性分析74-77

　　3.3资本监管影响商业银行风险承担行为的路径分析77-82

　　3.3.1经过资本补充约束商业银行风险承担动机78

　　3.3.2经过加权风险资产降低优化商业风险承担决策78-80

　　3.3.3经过资产变现压力预防商业银行风险承担后果80-82

　　3.4总结82-83

　　第4章商业银行风险承担行为的资本监管国际标准83-103

　　4.1塞尔协议Ⅰ关于商业银行风险承担行为的国际标准83-89

　　4.1.1确定了约束商业银行风险承担动机的工具和规则83-85

　　4.1.2设置资产的风险权重优化商业银行风险承担决策85

　　4.1.3直接目的是预防商业银行风险承担后果85-86

　　4.1.4对商业银行风险承担行为的影响及不足86-89

　　4.2塞尔协议Ⅱ关于商业银行风险承担行为的国际标准89-97

　　4.2.1修订了约束商业银行风险承担动机的工具和规则89-92

　　4.2.2调整了优化商业银行风险承担决策的规则92-93

　　4.2.3增加了对商业银行风险承担后果的预防措施93-95

　　4.2.4对商业银行风险承担行为的影响及不足95-97

　　4.3塞尔协议Ⅲ——危机后商业银行风险承担行为的国际标准97-102

　　4.3.1改革重点放在了约束商业银行风险承担动机97-99

　　4.3.2继承了优化商业银行风险承担决策策略99-100

　　4.3.3延续了预防商业银行风险承担后果措施100-102

　　4.4小结102-103

　　第5章基于资本监管的国外商业银行风险承担行为的实践与启示103-131

　　5.1基于资本监管的美国商业银行风险承担行为103-117

　　5.1.1美国银行业风险承担行为分析103-105

　　5.1.2基于资本监管的美国商业银行风险承担行为演变——以花旗银行为例105-109

　　5.1.3资本监管对花旗银行风险承担行为的影响109-117

　　5.2基于资本监管的英国商业银行风险承担行为117-128

　　5.2.1英国银行业风险承担行为分析117-119

　　5.2.2基于资本监管的英国商业银行风险承担行为演变——以汇丰银行为例119-123

　　5.2.3资本监管对汇丰银行风险承担行为的影响123-128

　　5.3国际商业银行风险承担行为的分析及启示128-130

　　5.3.1资本监管是约束商业银行风险承担动机的普遍模式128

　　5.3.2资本监管下商业银行风险承担决策优化的路径多种多样128-129

　　5.3.3预防商业银行风险承担后果离不开银行和政府的共同努力129-130

　　5.4小结130-131

　　第6章基于资本监管的我国商业银行风险承担行为分析131-165

　　6.1我国商业银行风险承担行为的现状131-140

　　6.1.1我国商业银行风险承担动机131-135

　　6.1.2我国商业银行风险承担决策135-138

　　6.1.3我国商业银行风险承担后果138-140

　　6.2基于资本监管的我国商业银行风险承担行为的实践140-160

　　6.2.1Basel协议颁布前我国商业银行风险承担行为状况140-141

　　6.2.2BaselⅠ时期我国商业银行风险承担行为状况141-143

　　6.2.3BaselⅡ时期我国商业银行风险承担行为状况143-148

　　6.2.4BaselⅢ时期我国商业银行风险承担行为状况148-160

　　6.3资本监管下我国商业银行风险承担行为存在的差距160-164

　　6.3.1我国商业银行风险承担动机的差距160-162

　　6.3.2我国商业银行风险承担决策的差距162-163

　　6.3.3我国商业银行风险承担后果的差距163-164

　　6.4小结164-165

　　第7章我国商业银行风险承担行为与资本监管的实证检验165-187

　　7.1基于BSFI的我国商业银行风险承担行为与资本监管实证分析165-168

　　7.1.1我国商业银行BSFI概述及计算165-167

　　7.1.2我国商业银行BSFI与资本监管实践的分析167-168

　　7.2基于前景理论的.我国商业银行风险承担行为实证检验168-173

　　7.2.1文献回顾168-169

　　7.2.2实证方法设计169

　　7.2.3数据来源和变量选择169-170

　　7.2.4实证结果及分析170-173

　　7.3基于SD模型的我国商业银行风险承担行为与资本监管实证检验173-186

　　7.3.1模型的构建174

　　7.3.2变量及样本选取174-178

　　7.3.3实证过程178-180

　　7.3.4影响我国商业银行风险承担行为的实证结果分析180-184

　　7.3.5影响我国商业银行资本监管缓冲的实证结果分析184-186

　　7.4小结186-187

　　第8章基于资本监管的我国商业银行风险承担行为的路径取向及其制度保障187-205

　　8.1基于资本监管的我国商业银行风险承担行为的路径取向187-196

　　8.1.1基于资本监管的我国商业银行风险承担动机的约束路径187-192

　　8.1.2基于资本监管的我国商业银行风险承担决策的优化路径192-194

　　8.1.3基于资本监管的我国商业银行风险承担后果的预防路径194-196

　　8.2基于资本监管的我国商业银行风险承担行为路径取向的制度保障196-204

　　8.2.1商业银行风险承担动机约束路径的制度保障196-201

　　8.2.2商业银行风险承担决策优化路径的制度保障201

　　8.2.3商业银行风险承担后果治理路径的制度保障201-204

　　8.3小结204-205

　　结论与展望205-208

　　1、结论205-207

　　2、展望207-208

　　附录208-226

　　附录1美国商业银行数据来源列表208-219

　　附录2日本商业银行数据来源列表219-225

　　附录3印度商业银行数据来源列表225-226

　　参考文献226-240

　　致谢240-241

　　攻读博士学位期间发表的论文和其他科研情景241-242

　　毕业论文提纲 篇6

　　题目：科学学在中国

　　科学学是人类礼貌提高的必然产物。科学技术的飞速发展，已经越来越要求对科学技术的结构、发展规律，以及与社会经济的关系进行研究。于是，科学学就应运而生了。

　　科学学是以科学为主要研究对象，由自然科学，社会科学和人文学科交里融合构成的一个研究领域，是研究科技与经济社会协调发展的综合学科。科学学作为一门“元科学”、“软科学”，在推进科学发展、技术提高、协调科学与技术、科学与社会、科学与人文关系，促进决策科学化、民主化、规范化方面，有着重要的功能，起着重要的作用。近30年来的科学学在中国，为建设中国特色社会主义事业，作出了自我应有的贡献。

　　目录

　　科学学在中国(代序)

　　第1章科学学在中国前史

　　1.1提出中国科学发展途径的代表人物

　　1.2中国科学社和《科学》杂志

　　1.3建国前中国学者对科学论的研究

　　1.4建国初至文革前的科学论研究

　　第2章我国科学学的学科建设

　　2.1科学学的学科建设工程指向

　　2.2国外科学学信息资源的输入与开发：经典著作和情报作品

　　2.3我国科学学知识资源的整合和利用综合性著作、教材和工具书

　　2.4我国科学学基础理论和历史研究：理论性专著

　　2.5我国科学学应用研究和开发工作：应用性专著

　　第3章中国科学学与科技政策研究会的创立与发展

　　3.1研究会创立的背景与条件

　　3.2全国第一次科学学学术讨论会与研究会的组织;隹备

　　3.3九华山会议与研究会的创立与巩固

　　3.4世纪之交研究会的更新与发展

　　3.5当前研究会的活动态势

　　3.6研究会发展的经验、启示和前景展望

　　第4章科学学期刊在中国

　　4.1前史期刊：他山之石

　　4.2先行期刊：借巢引凤

　　4.3研究会刊：学术家园

　　4.4同类期刊：共同繁荣

　　第5章科学学在大学

　　5.1科学学在中国大学的兴起与发展

　　5.2大学科学学的学科建设和人才培养

　　5.3大学科学学研究机构与合作网络

　　第6章科学计量学在中国

　　6.1科学计量学在中国的历程

　　6.2中国科学计量学主要成就

　　6.3中国利学计量学的国际交流

　　第7章科学学的国际交流

　　7.1访苏见闻：新两伯利亚“利学城”

　　7.2科学计量学与信息计量学：从世界看中国

　　7.3从普赖斯到鲁索：影响中国科学计量学发展的若干国际交往纪事

　　7.4我同三位欧洲科学学家的交往

　　7.5国际科技园区的管窥

　　7.6IASP第17届科技园世界大会

　　附录A国内科学学研究机构介绍

　　附录B中国科学学与科技政策研究会大事记

　　附录C中国科学学与科技政策研究会历届理事会成员名单

　　毕业论文提纲 篇7

　　第一章 引言

　　第一节 研究背景及意义

　　一、研究背景

　　二、研究意义

　　第二节 国内外研究现状

　　一、国外研究现状

　　二、国内研究现状

　　三、国内外研究评述

　　第三节 研究思路与方法

　　一、研究思路

　　二、研究方法

　　第四节 可能的创新

　　一、可能的创新

　　二、存在的不足

　　第二章中国住房供求现状分析

　　第一节中国住房需求总量分析

　　一、住房需求的界定

　　二、住房需求总量测算方法

　　三、城镇人口测算

　　四、城镇住房需求

　　第二节中国住房供给总量及供求均衡分析

　　一、中国住房供给总量

　　二、中国住房供求均衡分析

　　第三章中国保障房供给数量优化

　　第一节 当前我国保障房合理供给量的测算

　　一、当前我国保障房对象的界定

　　二、当前我国保障房合理供给量的测算

　　第二节中国保障房供给数量优化

　　一、商品房与保障房的需求特征

　　二、基于住房可支付性视角的商品房与保障房需求群体划分

　　第四章中国保障房来源结构与配置模式优化

　　第一节中国保障房来源结构优化

　　一、部分商品房转化为保障房的必要性

　　二、商品房转化为保障房的可行途径

　　第二节中国保障房配置模式优化

　　一、当前保障房配置模式及存在的问题

　　二、保障房配置模式优化

　　第五章中国保障房体系优化中的融资风险控制

　　第一节中国保障房融资风险与传导机制

　　一、中国保障房融资模式

　　二、中国保障房融资风险

　　三、保障房融资风险传导机制

　　第二节 不同保障模式下中国保障房融资风险比较

　　一、租售并举模式下保障房资金需求

　　二、纯租金补贴模式下住房保障资金需求

　　三、基于财政负担与可清偿能力的保障房融资风险

　　第三节中国保障房融资风险控制

　　一、保障房资金来源：广渠道

　　二、保障房资金使用：高效率

　　第六章 结论与展望

　　第一节 研究结论

　　第二节 研究展望

　　本文结论

　　本文从保障房体系优化的一般分析入手，在对我国保障房合理供给量、来源结构与配置模式进行系统分析的基础上，动态研究我国保障房体系优化与风险控制问题，得出三点结论，同时提出未来中国保障房的发展以及理论研究方向。

　　毕业论文提纲 篇8

　　摘要4-6

　　Abstract6-7

　　第1章绪论10-15

　　1.1研究背景10-11

　　1.2研究目的和意义11-12

　　1.3研究的基本框架12-14

　　1.4创新之处14-15

　　第2章文献综述及述评15-21

　　2.1国外文献回顾15-18

　　2.1.1过度投资的影响因素15-16

　　2.1.2高管个人特征与过度投资16-17

　　2.1.3公司治理机制与过度投资17-18

　　2.2国内文献回顾18-21

　　2.2.1公司过度投资的成因研究18

　　2.2.2公司高管背景特征与过度投资的关系18-20

　　2.2.3公司治理机制与投资效率之间的关系20-21

　　第3章理论分析21-27

　　3.1高管个人特征的相关理论21-23

　　3.1.1高管及个人特征界定21

　　3.1.2高层梯队理论21-23

　　3.2过度投资的相关理论23-26

　　3.2.1企业投资理论23

　　3.2.2过度投资概述23-24

　　3.2.3过度投资衡量24-26

　　3.3公司治理理论26-27

　　第4章实证设计27-38

　　4.1研究假设27-32

　　4.1.1高管个人特征与过度投资27-30

　　4.1.2高管个人特征、公司治理与过度投资30-32

　　4.2研究设计32-38

　　4.2.1实证模型设计33

　　4.2.2变量的定义与分类33-36

　　4.2.3样本的选取与数据的来源36-38

　　第5章实证检验与结果分析38-52

　　5.1过度投资度量模型估计38-40

　　5.1.1过度投资度量模型变量的描述性统计38

　　5.1.2过度投资度量模型回归结果38-39

　　5.1.3过度投资描述性统计39-40

　　5.2个人特征与过度投资变量的描述性统计40-42

　　5.3相关性分析42-43

　　5.4回归结果及分析43-51

　　5.4.1高管个人特征与过度投资43-45

　　5.4.2高管个人特征、公司治理与过度投资45-51

　　5.5稳健性检验51-52

　　第6章研究结论、提议与局限性52-56

　　6.1研究结论52-53

　　6.2提议53-55

　　6.3研究局限性55-56

　　参考文献56-59

　　毕业论文提纲 篇9

　　摘要6-9

　　ABSTRACT9-12

　　目录13-18

　　第1章绪论18-40

　　1.1研究背景和意义18-24

　　1.1.1研究背景18-23

　　1.1.2研究意义23-24

　　1.2国内外文献综述24-35

　　1.2.1国外文献综述24-31

　　1.2.2国内文献综述31-35

　　1.3研究资料与方法35-38

　　1.3.1研究资料与基本框架35-38

　　1.3.2研究方法38

　　1.4主要创新点38-40

　　第2章资源型区域经济发展方式转变与金融功能的理论基础40-56

　　2.1研究对象界定40-46

　　2.1.1资源40-41

　　2.1.2资源型区域41-46

　　2.2经济发展方式转变的内涵46-49

　　2.2.1经济发展目标的多元化46-47

　　2.2.2经济发展动力的转变47-48

　　2.2.3经济结构优化48-49

　　2.3金融功能理论49-55

　　2.3.1金融发展理论的演进49-51

　　2.3.2金融功能理论框架51-54

　　2.3.3本研究在金融功能理论体系中的定位54-55

　　2.4小结55-56

　　第3章资源型区域金融功能分析56-86

　　3.1资源型区域金融功能演进及其与发达地区的比较56-77

　　3.1.1金融基础功能56-61

　　3.1.2金融核心功能61-68

　　3.1.3金融扩展功能68-72

　　3.1.4金融衍生功能72-76

　　3.1.5资源型区域金融功能体系总结76-77

　　3.2资源型区域金融功能演进的动力机制77-82

　　3.2.1内生机制77-79

　　3.2.2协调机制79-80

　　3.2.3效率机制80-82

　　3.3资源型区域金融功能的演进方向82-84

　　3.3.1横向功能演进82-83

　　3.3.2纵向功能演进83-84

　　3.4小结84-86

　　第4章金融的经济发展方式转变功能及其作用机制86-111

　　4.1经济增长机制86-87

　　4.2结构优化机制87-98

　　4.2.1所有制结构优化机制87-88

　　4.2.2产业结构优化机制88-90

　　4.2.3分配结构优化机制90-91

　　4.2.4城乡结构优化机制91-93

　　4.2.5区域结构优化机制93-98

　　4.3发展动力传导机制98-105

　　4.3.1金融功能的消费效应99-101

　　4.3.2金融功能的资本化效应101-103

　　4.3.3金融功能的科技创新效应103-105

　　4.4效率实现机制105-110

　　4.4.1时光成本控制106-107

　　4.4.2资源配置效率107-110

　　4.5小结110-111

　　第5章资源型区域金融功能与经济发展方式转变的实证分析111-139

　　5.1资源型区域经济发展方式转变的评价111-126

　　5.1.1评价原则与方法111-113

　　5.1.2指标体系设计及权重分配113-117

　　5.1.3数据分析及结果117-121

　　5.1.4资源型区域经济发展方式转变评价121-126

　　5.2资源型区域金融功能指标体系的设计126-131

　　5.2.1金融指标选取的相关研究综述126-128

　　5.2.2金融功能指标体系设计128-131

　　5.3实证分析过程131-137

　　5.3.1控制变量设定131-133

　　5.3.2模型的建立133

　　5.3.3平稳性检验133-134

　　5.3.4协整检验134-135

　　5.3.5回归分析135-137

　　5.4实证分析结果的启示137-138

　　5.5小结138-139

　　第6章资源型区域经济发展方式转变的金融体系安排139-155

　　6.1以银行业金融机构为突破消除金融锁定139-143

　　6.1.1定向融资策略139-141

　　6.1.2产融结合策略141-142

　　6.1.3非公开融资策略142-143

　　6.1.4传统业务倾斜策略143

　　6.2拓宽直接融资渠道消除金融抑制143-149

　　6.2.1充分利用股票市场144-146

　　6.2.2大力推动债券市场融资146-147

　　6.2.3创新公共基础设施建设融资模式147-148

　　6.2.4规范非正规金融体系148-149

　　6.3充分发挥金融的避险及其衍生功能149-152

　　6.3.1进取培育保险市场150-151

　　6.3.2充分利用金融衍生工具市场151-152

　　6.4设立经济发展方式转变基金152-153

　　6.5提高金融机构综合竞争力153-154

　　6.6小结154-155

　　第7章金融的经济发展方式转变功能实现的外部条件155-182

　　7.1金融的外部协调155-164

　　7.1.1金融发展与经济发展协调155-160

　　7.1.2金融发展与社会发展协调160-162

　　7.1.3金融发展与企业发展协调162-164

　　7.2推进市场化进程164-174

　　7.2.1金融市场化164-170

　　7.2.2资源价格市场化170-174

　　7.3承接产业转移减轻金融体系压力174-181

　　7.3.1产业转移的动因分析175-177

　　7.3.2产业转移的效应分析177-179

　　7.3.3促进产业转移的对策179-181

　　7.4小结181-182

　　结论与展望182-185

　　1、结论182-183

　　2、展望183-185

　　参考文献185-193

　　致谢193-194

　　攻读博士学位期间发表的论文和其它科研情景194-195

　　毕业论文提纲 篇10

　　中文摘要

　　Abstract

　　中文文摘

　　目录

　　绪论

　　一、选题的背景与缘由

　　二、研究综述

　　三、研究思路和研究方法

　　四、创新与不足之处

　　第一章中学物理教师专业发展的内涵、特点和意义

　　一、中学物理教师专业发展的概念和内涵

　　二、中学物理教师专业发展的特点

　　三、中学物理教师专业发展的`意义

　　第二章中学物理教师专业发展的现状与问题

　　一、中学物理教师专业发展现状调查

　　二、中学物理教师专业发展面临的问题

　　三、中学物理教师专业发展受限原因分析

　　第三章促进中学物理教师专业发展的对策

　　一、创造进取的情感体验，激发教师自主发展的意愿

　　二、改善教师培训模式，促进教师全面有效发展

　　三、开展各类物理教学实践活动，促进教师专业本事的全面发展

　　四、充分发挥教师发展规划的导向作用，指引教师专业发展

　　五、完善相关政策制度，保障教师专业发展

　　结论

　　参考文献

　　致谢

　　毕业论文提纲 篇11

　　注释52-54

　　中文摘要3-4

　　ABSTRACT4-5

　　一、引言9-13

　　（一）选题背景与研究意义9-10

　　1.问题的提出9

　　2.选题的意义9-10

　　（二）国内研究综述10-11

　　（三）研究方法与主要资料11-12

　　1.研究思路11

　　2.研究方法11-12

　　3.研究主要资料12

　　（四）创新与不足12-13

　　二、基础教育资源城乡均衡配置的理论13-18

　　（一）有关教育资源的概念13-14

　　（二）有关教育资源均衡配置的概念14-16

　　1.教育均衡发展的层次性14-15

　　2.教育均衡发展的核心价值取向15

　　3.教育均衡发展的阶段性15

　　4.基础教育均衡发展的具体属性15-16

　　（三）教育资源配置的评价指标体系16-18

　　三、九原区基础教育资源城乡配置的现状及存在的问题18-27

　　（一）经费配置的城乡差距19-23

　　1.预算内生均教育经费的城乡差异21-22

　　2.生均公用经费的城乡差异22

　　3.生均教育经费的城乡差异22-23

　　（二）师资力量的城乡差距23-26

　　1.农村教师学历明显偏低24-25

　　2.农村教师年龄结构和知识结构老化25-26

　　（三）办学条件的城乡差距26-27

　　四、基础教育资源均衡配置的原因分析27-30

　　（一）城乡二元经济结构及"城市中心"取向27-28

　　（二）教育资源的有限性和排他性28

　　（三）师资队伍的培养和培训体制薄弱28-30

　　五、促进基础教育资源城乡均衡配置的对策30-47

　　（一）采取多种途径，力促教育经费均衡配置30-36

　　1.均衡国家财政对整体教育的投入比重30-31

　　2.提高投资主体重心，明确各级政府的职责31-33

　　3.实现教育财权与事权的统一33-34

　　4.建立规范的义务教育财政转移支付制度34-35

　　5.完善公共教育预算管理制度，使义务教育投入体制法制化35-36

　　（二）均衡配置义务教育师资力量36-41

　　1.均衡区域内教师地位待遇，提高农村教师工资水平36-37

　　2.严格执行教师管理制度，促进教师专业化发展37-39

　　3.理性对待教师流动39-41

　　（三）促进办学水平和办学条件的持续改善与提高41-44

　　1.加强农村学校教学设施建设，进一步改善办学条件41-42

　　2.合理调整农村学校布局，促进区域教育均衡发展42-43

　　3.全面推进素质教育，进一步加强和改善中小学德育工作43-44

　　（四）加强师资队伍建设与培养44-47

　　1.师资队伍建设培养形式44-45

　　2.师资队伍建设具体措施45-47

　　参考文献47-50

　　致谢50

　　毕业论文提纲 篇12

　　引言11-18

　　一、研究背景11-13

　　二、研究意义13

　　三、研究方法13-14

　　四、研究现状综述14-17

　　五、创新点17-18

　　第一部分概述18-27

　　一、民间美术18-23

　　(一)概念18-19

　　(二)基本特征19-20

　　(三)民间美术的种类20-23

　　二、民间美术教育23-25

　　(一)民间美术的传承沿革23-24

　　(二)新时代的民间美术教育24-25

　　三、幼儿民间美术教育25-27

　　(一)概念25

　　(二)当代教育现状25-26

　　(三)本研究视角26-27

　　第二部分审美本事提升价值27-34

　　一、民间美术的审美内涵27-30

　　(一)民间美术从善之美27-28

　　(二)民间美术稚朴之美28

　　(三)民间美术造型之美28-29

　　(四)民间美术色彩之美29-30

　　(五)民间美术和谐之美30

　　二、提升幼儿审美本事30-34

　　(一)欣赏民间美术促进幼儿感知美的本事30-31

　　(二)理解民间美术促进幼儿鉴赏美的本事31-32

　　(三)表现民间美术促进幼儿创造美的本事32-34

　　第三部分民族文化传承价值34-40

　　一、民间美术的文化内涵34-36

　　(一)民间美术蕴含传统文化哲学观34-35

　　(二)民间美术是传统文化的一种载体35-36

　　(三)民间美术是一种物态传统文化36

　　二、向幼儿传承民族文化36-40

　　(一)经过民间美术教育传承民族的物质文化37-38

　　(二)经过民间美术教育传承民族的精神文化38-40

　　第四部分道德品质培养价值40-46

　　一、民间美术的道德内涵40-42

　　(一)民间美术蕴含的德性伦理观40-41

　　(二)民间美术题材的道德教化41-42

　　二、培养幼儿道德品质42-46

　　(一)强化幼儿道德认知42

　　(二)激发幼儿道德情感42-43

　　(三)增强幼儿道德意志43-44

　　(四)规范幼儿道德行为44-46

　　第五部分民族精神培育价值46-51

　　一、民间美术的民族精神内涵46-47

　　(一)民族精神涵义46

　　(二)民间美术中的民族精神46-47

　　二、培育幼儿民族精神47-51

　　(一)欣赏民间美术作品激发幼儿民族自豪感47-48

　　(二)理解民间美术含义增强幼儿民族认同感48-49

　　(三)制作民间美术作品强化幼儿民族归属感49-51

　　结语与提议51-52

　　毕业论文提纲 篇13

　　目录

　　摘要及关键词1

　　一、世界经济格局的变化趋势2

　　（一）欧盟东扩与欧洲的统一2

　　（二）美洲自由贸易区的构成与美国的霸权地位3

　　（三）美欧在全球范围内的竞争3

　　（四）日本、东亚与世界经济的第三极4

　　二、我国经济的现状分析5

　　（一）中国经济的支撑因素5

　　（二）中国经济未来发展的主要制约因素6

　　三、世界经济格局的变动对我国经济的主要影响8

　　（一）对中国经济增长方式和发展道路的影响8

　　（二）对产业结构转换和升级的影响9

　　（三）对中国开放型经济发展的影响9

　　（四）对中国区域经济发展的影响11

　　（五）对我国完美社会主义市场经济管理体制的影响11

　　四、进一步促进中国经济发展的战略性思考12

　　（一）转变经济增长方式12

　　（二）产业结构战略性的调整12

　　（三）进一步发展开放型经济12

　　（四）区域经济协调发展13

　　（五）充分发挥政府和市场机制相结合的进取作用13

　　五、结语14

　　参考文献14

　　致谢15

　　毕业论文提纲 篇14

　　题目：主标题数据结构课程建设

　　副标题---网络教学平台的设计与实现

　　关键词：网络教学asp网络课程

　　摘要：本文简要介绍了关于网络教学的意义，以及我国网络教学的模式现状，网络教学平台的设计与实现

　　目录：

　　摘要

　　引言

　　一、网络教学

　　1.1.网络教学现状

　　1.2.网络教学与传统教学的比较分析

　　1.3.网络教学的优势

　　二、网络课程

　　2.1.教育建设资源规范

　　2.2.我国网络课程模式现状与问题的思考

　　三、网络教学平台设计的理论基础

　　四、网络教学平台功能描述

　　公告板--课堂学习答疑教室--概念检索

　　作业部分--试题部分--算法演示--技术文章

　　--课件推荐--课件下载--资源站点--管理部分

　　五、网络教学平台的设计与实现

　　5.1.课堂学习

　　5.2.公告板

　　5.3.概念检索

　　5.4.技术文章

　　六、数据库部分的设计与实现

　　七、用户管理权限部分的设计与实现

　　八、结论

　　毕业论文提纲 篇15

　　目录

　　引言1

　　一、我国外贸依存度的现状2

　　二、我国名义外贸依存度提升的原因3

　　三、我国外贸依存度实际水平的估算和与国际间贸易的比较5

　　(一)我国外贸依存度实际水平的估算5

　　1、加工贸易在对外贸易结构中的比重较大5

　　2、我国GDP总值被低估5

　　3、汇率的影响5

　　4、外资企业的影响6

　　5、产业结构的影响6

　　(二)我国外贸依存度的实际水平的国际比较6

　　四、外贸依存度增高对我国经济的影响7

　　(一)外贸依存度增高对我国经济的不利影响7

　　1、对外贸易摩擦加剧8

　　2、影响国家经济安全8

　　3、影响国内产业发展8

　　4、恶化贸易条件8

　　(二)外贸依存度增高对我国经济有利影响9

　　1、促进了有序竞争9

　　2、中国在世界贸易中的分额上升9

　　3、经过加工贸易熟悉了国外的技术、管理、市场9

　　4、中国贸易的发展创造了很多的就业机会9

　　五、合理调控外贸依存度的措施9

　　1、继续扩大对外开放9

　　2、扩大内需10

　　3、促进加工贸易的升级转型10

　　4、大力发展服务贸易10

　　5、重视我国进出口依存度的结构性指标，推进市场多元化和出口产品结构优化战略10

　　6、完善国内经济核算制度10

　　7、完善人民币汇率构成机制，坚持人民币汇率基本稳定11

　　结论与启示11

　　参考文献11

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